Cette démarche active de découverte vise la consolidation du concept de complément direct du verbe par des élèves de 3^e secondaire. Elle s'articule autour de trois textes de genre documentaire portant sur l'espace. À la fin de cette séquence, les élèves seront en mesure de cerner les composantes du prédicat et seront capables d'éviter des erreurs d'accord du participe passé employé avec l'auxiliaire avoir et des erreurs liées à la structure d'extension des verbes transitifs et intransitifs.