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TitreCompétence travaillée / ComposanteOrdre d'enseignementNiveau
Québec français : Cahier pratique 90. Enseigner l'univers particulier d'Anne HébertArticlesSecondaire 
Québec français : Développer une culture de la langue dans l'école québécoiseArticlesSecondaire 
Québec français : Le choix des textes littéraires, une question idéologiqueArticlesSecondaire 
Québec français : Réflexions sur les programmes de français: point de vue d'un formateur d'enseignantsArticlesSecondaire 
Québec français : Une approche transversale de la grammaire dans l'enseignement de la langueArticlesPrimaire, Secondaire, Collégial 
Bibliographie, Littérature, ouvrages générauxBibliographiesSecondaire 
Bibliographie, PoésieBibliographiesSecondaire 
Bibliographie, ThéâtreBibliographiesSecondaire 
Caractéristiques de 50 genres pour développer les compétences langagières en françaisComprendre la Progression (MELS, 2011)SecondairePremier cycle du secondaire, Deuxième cycle du secondaire
Plaidoyer pour une culture de la langue à l'école québécoiseDiaporamasSecondaire 
Planification d'une séquence de l'enseignement de la chanson engagée (en particulier des aspects argumentatifs et poétiques) en quatrième secondaire, conforme aux prescriptions de la Progression des apprentissages (MELS, 2011)Mettre en œuvre la Progression (MELS, 2011)SecondaireDeuxième cycle du secondaire