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TitreCompétence travaillée / ComposanteOrdre d'enseignementNiveau
Québec français : La «grammaire» textuelle: une ressource pour la compréhension et l'écriture des textesArticlesSecondaire 
CCDMD : Les marqueurs de relationCritiques de sites InternetSecondaire 
Enjeux didactiques de l'adoption d'une terminologie grammaticale pour l'écoleDiaporamasSecondaire 
Planification d'une séquence d'activités pour l'enseignement de l'article de vulgarisation scientifique en troisième secondaire, conforme aux prescriptions de la Progression des apprentissages (MELS, 2011)Mettre en œuvre la Progression (MELS, 2011)SecondaireDeuxième cycle du secondaire
SD visant la planification de l'écriture d'un texte d'opinion par la découverte des caractéristiques du genreÉcritureSecondaireDeuxième cycle du secondaire