Mot
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TitreCompétence travaillée / ComposanteOrdre d'enseignementNiveau
Articulation des composantes de la classe de françaisDiaporamasSecondaire 
Planification d'une séquence d'enseignement de l'entrevue à l'oral et à l'écrit en deuxième secondaire, conforme aux prescriptions de la Progression des apprentissages (MELS, 2011) Mettre en œuvre la Progression (MELS, 2011)SecondairePremier cycle du secondaire
SD en écriture portant sur l'ironieÉcritureSecondaireDeuxième cycle du secondaire
SD portant sur la planification de la production d'un texte d'opinion au deuxième cycle du secondaireÉcritureSecondaireDeuxième cycle du secondaire
SD visant la planification et la rédaction d'un manifeste au deuxième cycle du secondaireÉcritureSecondaireDeuxième cycle du secondaire