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TitreCompétence travaillée / ComposanteOrdre d'enseignementNiveau
AiRDF. La lettre de l'association : La terminologie grammaticale pour l'enseignement du français langue première au Québec. État des travaux de l'équipe québécoise de l'AiRDFArticlesPrimaire, Secondaire, Collégial 
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Enjeux didactiques de l'adoption d'une terminologie grammaticale pour l'écoleDiaporamasSecondaire 
Pourquoi renouveler l'enseignement grammatical?DiaporamasSecondaireDeuxième cycle du secondaire
Proposition didactique d'une progression des objets à enseigner en français langue première au secondaire québécoisArticlesSecondaire